Субота, 6 Червня, 2026
Головна > ГРОМАДА > Маяк надії для особливих дітей

Маяк надії для особливих дітей

Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Близнюківської селищної ради (далі ІРЦ) протягом семи років є справжнім маяком надії для дітей з особливими освітніми потребами та їхніх родин. На чолі цієї установи стоїть Віта Пономарьова, чия відданість та професіоналізм визначають успіх та розвиток ІРЦ.

Директорка ІРЦ Віта Пономарьова

«За роки роботи на посаді директорки я зуміла глибоко зануритися у всі аспекти роботи з особливими дітьми, відточити навички управління та згуртувати навколо себе команду однодумців, – каже керівниця. – За цей час Близнюківський ІРЦ перетворився на центр, де кожна дитина отримує індивідуальний підхід, кваліфіковану допомогу та, що найважливіше, відчуття прийняття та підтримки. Наша основна філософія базується на переконанні, що кожна дитина, незалежно від її особливостей розвитку, має право на якісну освіту та повноцінне життя. Всі працівниці ІРЦ прагнуть створити середовище, де діти не просто отримують необхідну корекцію, а й розвивають свої сильні сторони, вчаться взаємодіяти зі світом та відчувають себе повноцінними членами суспільства. Адже мета роботи не в адаптації дитину до системи, а навпаки: адаптація системи до потреб дитини».


Наразі в інклюзивно-ресурсному центрі працюють такі фахівчині (консультанти): олігофренопедагог Світлана Колінько, логопед Раїса Руснак, тифло-сурдопедагог Валерія Сиротюк, реабілітолог Олена Савіна, психологи – Єлизавета Плотникова, Наталя Сопронюк, Любов Кочержук. Одним із ключових показників ефективності команди фахівчинь є збільшення кількості обстежених дітей – у 2018 році було 29 осіб, а зараз – 270 справ дітей, які отримують всебічну допомогу. Це свідчить про зростання довіри до центру з боку батьків та громади.

Робота з вихованцями ІРЦ. Фото надані В.Пономарьовою

“Наш ІРЦ активно впроваджує новітні діагностичні та корекційні методики, такі як тести Векслера, Лейтера, а також шкалу CASD, що дозволяє надавати більш точну та своєчасну допомогу дітям з різними нозологіями. Особливою гордістю є успішні кейси інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивні освітні заклади. Це результат кропіткої роботи фахівців ІРЦ, спрямованої на підтримку як дітей, так і педагогів, а також батьків, що є запорукою їхнього гармонійного розвитку та соціалізації», – пояснює Віта Пономарьова.

Робота з вихованцями ІРЦ. Фото надані В.Пономарьовою

Фахівчині інклюзивно-ресурсного центру постійно проводять з педагогами та батьками інформаційно-просвітницьку роботу як в соцмережах, так і офлайн режимі. Цей постійний зворотний зв’язок дозволив ІРЦ адаптувати свою роботу, щоб батьки відчували себе впевненіше і не боялися інклюзії, розуміючи, що їхні діти отримають необхідну підтримку та розвиток. То зараз у кожному закладі загальної середньої освіти Близнюківської громади є класи з інклюзивним навчанням – їх тридцять чотири. Сім дошкільних закладів освіти теж впроваджують інклюзію, таких груп – десять.

«Ми повинні пам’ятати, що за кожною дитиною стоїть родина, яка потребує підтримки, інформації та відчуття, що їх не залишили наодинці з труднощами, – наголошує директорка. – Емпатія, повага до особистості кожної дитини та віра в її потенціал – ось ті основи, на яких будується вся наша діяльність. Я переконана, що будь-якій дитині буде краще в родині, у звичайній школі, а не у спеціальному закладі. Ми багато працюємо з батьками і, як результат, семеро дітей вже повернулися до нашої громади і доволі успішно соціалізуються у звичайних школах та дитячих садочках».

Робота з вихованцями ІРЦ. Фото надані В.Пономарьовою

Успіхи ІРЦ Близнюківської громади були б неможливими без потужної підтримки селищної ради, громадських організацій та благодійних фондів. Завдяки цій взаємодії ІРЦ отримав унікальне обладнання, що значно розширює можливості для роботи з дітьми з різними потребами. Серед цих «крутих речей» варто виділити сучасний тифлокомплекс вартістю 350000 грн для осіб з порушеннями слуху та глухотою. Це дає змогу фахівцям ІРЦ надавати висококваліфіковану допомогу у розвитку слухового сприйняття та мовлення. Принтер для друку Брайлівським шрифтом, що прибув зі США після піврічного очікування, вартістю 143000 грн. Цей унікальний пристрій відкриває світ інформації та навчання для дітей з порушеннями зору та сліпотою, забезпечуючи їм доступ до літератури та навчальних матеріалів. Ці інноваційні засоби розширюють можливості вузькопрофільних фахівців ІРЦ, а для дітей з особливостями розвитку це величезний крок у соціалізацію, можливість інтегруватися в освітній процес та відчути себе рівноправними учасниками життя громади.

Робота з вихованцями ІРЦ. Фото надані В.Пономарьовою

Крім того, родини, в яких виховуються діти з особливими освітніми потребами, протягом року отримували гуманітарну допомогу завдяки співпраці з благодійними фондами.

«Це надзвичайно важлива підтримка, що включала канцелярські товари, меблі, медичні девайси, підгузки, одяг та іграшки, окрім матеріальної допомоги була і ментальна, консультативна, просвітницька (це тренінги та зустрічі для батьків та дітей, педагогів з психологами, логопедами, неврологами, психіатрами, реабілітологами, соціальними працівниками, – розповідає Віта Сергіївна. – Така допомога не лише полегшує повсякденне життя родин, а й сприяє створенню більш комфортних умов для розвитку дітей».


Однак, зупинятись на досягнутому фахівчині Близнюківського ІРЦ не збираються. Серед пріоритетних напрямків на найближчий час забезпечення сучасним обладнанням та ігровими матеріалами для ще більш ефективної корекційно-розвиткової роботи; впровадження нових, науково обґрунтованих методик та підходів у роботі з дітьми з різними нозологіями, з урахуванням світових тенденцій; забезпечення ще більш ефективного супроводу інклюзивного навчання та методичної підтримки педагогів; проведення спільних заходів, тренінгів та програм для батьків, що дозволять їм краще розуміти та підтримувати розвиток своїх дітей; подальша популяризація ідей інклюзії, формування толерантного та відкритого ставлення до дітей з особливими освітніми потребами.

Фахівчині Близнюківського ІРЦ на навчанні. Фото надані В.Пономарьовою

Директорка ІРЦ наголошує: «Інклюзія – це не лише про дітей з особливими освітніми потребами. Це про суспільство, яке приймає кожного та кожну, де всі мають право на повноцінне життя та розвиток. Не біймося відкривати свої серця і школи для особливих дітей, адже разом ми створюємо світ, де індивідуальність – це не перешкода, а цінність. Кожна дитина – це цілий світ, і наш обов’язок – допомогти цьому світові розквітнути».

Ірина ВОРОНКІНА

Залишити відповідь